منو
مجتمع آموزشی میرداماد
تعلیم و تربیت فرآیندی هدفمند، پیش برنده و واقع گراست که به میزان انتظاراتی که از آن می رود بسط مییابد. در عصر حاضر که مأموریت تعلیم و تربیت با مشارکت نهادهایی فراتر از مدرسه صورت میپذیرد، توجه جدی به جایگاه مدرسه و محوریت آن اصلی مهم به شمار میرود. نواوری مفهومی است که امروزه کلیه ی علوم را در برگرفته است و در این میان علم تعلیم و تربیت نیز تحت تاثیر “نوآوری” در تکاپویی برای ایجاد رویکردهای نوین و پیش برنده میباشد. “نوآوری”نیز تحت تأثیر مدیریت این تکاپو و تلفیق آن با مأموریتهای تعلیم و تربیت با نگاه به آینده ما را بر آن داشت تا ازمفهوم <تفکراستراتژیک> که اندیشیدن در حال برای آینده را مینمایاند، بهره گرفته و با توجه به اهداف مجتمع میرداماد، که سالیان متمادی به دنبال تحقق آن فعالیت داشته ایم، بر آن شدیم تا نگاه به آینده را با در نظر گرفتن وضعیت امروزمان، به صورتی علمی و مدون به زیور طبع بیارآییم و از این رهگذر با تدوین سند استراتژیک مجتمع میرداماد مصمم بر ادامه ی تلاشها برای تحقق اهداف و ارزش هایمان باشیم.
مقالات
آخرین اخبار مدارس
روایت مردان واقعی
از پیش دبستان تا کنکور با شماییم
دخترانه و پسرانه
از پیش دبستان تا دبیرستان
👦 دبستان پسرانه میرداماد
در سال‌های طلایی کودکی، شخصیت انسان بنا می‌شود؛ سال‌هایی که پر از شور بازی، تشنگی یادگیری و جست‌وجوی معناست. دبستان پسرانه میرداماد با درک این حقیقت، محیطی امن، شاد، هدفمند و ارزش‌محور برای رشد همه‌جانبه‌ی دانش‌آموزان فراهم کرده است.
اینجا فقط درس نمی‌دهیم، بلکه کمک می‌کنیم پسرانمان، «انسان» شوند؛ باهوش، متفکر، مؤمن، پرانرژی و مسئول.
ویژگی‌های برجسته مدرسه:
- طراحی آموزشی متناسب با روحیه پسران پرجنب‌وجوش و خلاق
- معلمان مجرب و علاقه‌مند به تربیت فعال و مشارکتی
- توجه ویژه به مهارت‌های زندگی، مسئولیت‌پذیری و کار گروهی
- برنامه‌های ترکیبی علمی، ورزشی، هنری و فرهنگی
- آموزش مفاهیم دینی و اخلاقی به زبان کودکانه و قابل لمس
- محیط پرنشاط با تاکید بر نظم، احترام، دوستی و نشاط
- ارتباط مستمر با خانواده برای پیگیری مسیر رشد فردی و اجتماعی دانش‌آموزان
- استفاده از بازی، تجربه، آزمایش و فعالیت عملی به جای آموزش‌های خشک و حافظه‌محور
در دبستان میرداماد، باور داریم هر کودک گنجی است پنهان؛ ما فقط خاک را کنار می‌زنیم تا او بدرخشد
معرفی دبیرستان پسرانه میرداماد ـ دوره اول
دبیرستان پسرانه دوره اول میرداماد، نقطه‌ی آغاز ورود به دنیای نوجوانی‌ست؛ جایی که پسران از کودکی عبور کرده‌اند و در آستانه‌ی شناخت خود، مسئولیت‌های فردی و اجتماعی، و ساختن آینده‌ای مستقل قرار گرفته‌اند.
در این مدرسه، ما فقط به آموزش دروس رسمی اکتفا نمی‌کنیم؛ بلکه نگاه ما، نگاه به یک مراحل گذار حساس و پرچالش است؛ جایی که نوجوان باید حمایت شود، دیده شود، شنیده شود و با برنامه‌ای دقیق و دلگرم‌کننده، مسیر رشد شخصیتی و علمی‌اش را طی کند.
ما در دبیرستان دوره اول میرداماد، مدرسه را به خانه‌ی دوم پسرانمان تبدیل کرده‌ایم؛ خانه‌ای با انضباط، احترام، نشاط، و افق‌های روشن.
📚 ویژگی‌های آموزشی و تربیتی دبیرستان دوره اول:
🔹 برنامه‌ریزی دقیق برای سال‌های بحرانی نوجوانی:
در این دوره، بیش از هر زمان دیگری، به رشد روانی، عاطفی و اخلاقی نوجوان توجه می‌شود. ما با برگزاری کارگاه‌های مشاوره‌ای، گفت‌وگوهای گروهی، اردوهای تربیتی و فضای رابطه‌محور، نوجوان را برای تصمیم‌گیری درست، کنترل احساسات و رفتار مسئولانه آماده می‌کنیم.
🔹 معلمان متخصص در آموزش نوجوانان:
معلمان این مقطع، علاوه بر تسلط علمی بالا، مهارت ارتباط با نوجوانان را دارند. با همراهی، درک، و هدایت آگاهانه، به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا بین تلاش، نظم، عزت‌نفس و موفقیت، رابطه‌ای واقعی ببینند.
🔹 برنامه‌ریزی برای آمادگی پایه نهم:
با نگاهی به آینده تحصیلی دانش‌آموزان، از همان پایه هفتم، مسیر علمی دانش‌آموزان برای ورود موفق به پایه نهم و انتخاب رشته هدفمند طراحی می‌شود. کلاس‌های تقویتی، برنامه‌ریزی شخصی، و آزمون‌های هدفمند از جمله ابزارهای این مسیرند.
🔹 برنامه‌های پرورشی ویژه پسران نوجوان:
ما در برنامه‌های تربیتی، به نیازهای خاص پسران این دوره توجه داریم؛ مثل هویت‌سازی مردانه، تربیت غیرتمندانه، مهارت تصمیم‌گیری، تفکر انتقادی و نقش‌آفرینی اجتماعی.
همه‌ی این‌ها در فضایی پرانرژی، منظم، در عین حال شاد و انگیزه‌بخش صورت می‌گیرد.
🔹 فضای ورزشی، رقابتی و گروهی متناسب با روحیه پسران:
زمین فوتبال، کلاس تربیت‌بدنی حرفه‌ای، لیگ‌های درون‌مدرسه‌ای، و برنامه‌های ورزشی رقابتی، بخش مهمی از فعالیت‌های هفتگی ما هستند. ورزش، در مدرسه‌ی ما فقط برای نشاط نیست؛ وسیله‌ای‌ست برای آموزش هدف، تمرین شکست، و ساخت تیم‌بودن.
🔹 ارزشیابی منصفانه و برنامه‌ریزی آموزشی فردی:
با شناخت دقیق از نقاط قوت و ضعف هر دانش‌آموز، برای او مسیر یادگیری ویژه طراحی می‌کنیم. استفاده از تحلیل آزمون، گزارش رشد، مشاوره‌های انفرادی و جلسات مشترک با خانواده، بخشی از مسیر موفقیت آموزشی ماست.
🔹 تعامل مؤثر با خانواده‌ها:
نوجوانی دوره‌ای‌ست که والدین بیشتر از همیشه به همراهی مدرسه نیاز دارند. ما با جلسات منظم، ارتباط شفاف، آموزش والدگری و مشاوره تخصصی، خانواده را در جریان تربیت فرزندشان تنها نمی‌گذاریم.
معرفی دبیرستان پسرانه میرداماد – دوره دوم
دبیرستان پسرانه دوره دوم میرداماد، مقصدی‌ست برای پسرانی که می‌خواهند با شکوه و قدرت، مسیر جوانی و آینده‌ی علمی و شغلی خود را آغاز کنند.
اینجا فقط یک مدرسه نیست؛ جایی‌ست برای ساختن مردان فردا.
در این دبیرستان، تمرکز بر رشد متوازن علمی، هویتی، اخلاقی، مهارتی و جسمی نوجوانانی است که در آستانه بلوغ فکری و ورود به جامعه‌اند. نگاه ما به دانش‌آموز، نگاهی بلندمدت و مسئولانه است؛ از انتخاب رشته تا انتخاب سبک زندگی.
اینجا جایی‌ست برای جدی شدن، عمیق اندیشیدن، هدف داشتن، و البته ایستادن در برابر سختی‌ها. ما تلاش کرده‌ایم نوجوانان را نه فقط برای امتحان‌های مدرسه، بلکه برای چالش‌های زندگی آماده کنیم.
📚 ویژگی‌های آموزشی و تربیتی دبیرستان دوره دوم:
🔹 تمرکز بر موفقیت تحصیلی و هدف‌گذاری بلندمدت:
با برنامه‌ریزی دقیق، کلاس‌های تقویتی، تحلیل آزمون‌ها، و مشاوره‌های فردی، هر دانش‌آموز مسیر شخصی خود را برای موفقیت در امتحانات نهایی، کنکور، و ورود به رشته دلخواهش طی می‌کند.
🔹 معلمان توانمند، الهام‌بخش و متعهد:
دبیران دبیرستان ما، علاوه بر تسلط علمی بالا، نقش الگوی رفتاری، فکری و انگیزشی را نیز ایفا می‌کنند. آن‌ها دانش‌آموزان را به درس علاقه‌مند می‌کنند، نه صرفاً مجبور.
🔹 تربیت شخصیتی بر پایه عزت‌نفس و غیرت مثبت:
در این مرحله از رشد، ساخت هویت مردانه، پایبندی به ارزش‌ها، استقلال شخصی، مهارت حل مسئله و مسئولیت‌پذیری اجتماعی، از ارکان تربیتی مدرسه است.
ما نوجوانانی می‌خواهیم که باشخصیت، باتفکر و بااراده باشند.
🔹 برنامه‌ریزی دقیق برای انتخاب رشته آگاهانه:
از پایه دهم، با جلسات مشاوره تحصیلی، آزمون‌های رغبت‌سنجی، بازدیدهای علمی، و ارتباط با دانش‌آموختگان، نوجوانان را برای انتخاب رشته‌ی متناسب با استعداد و علاقه‌شان آماده می‌کنیم.
🔹 آموزش مهارت‌های زندگی و آینده‌نگری:
کارگاه‌های «مهارت مدیریت زمان»، «تفکر نقاد»، «آداب اجتماعی»، «مدیریت هیجان»، و «نظم فردی» بخشی از برنامه‌های مکمل ماست تا دانش‌آموزان، جوانانی قدرتمند برای زندگی آینده باشند.
🔹 ورزش، رقابت، روحیه‌ی برادری:
برگزاری لیگ‌های ورزشی، اردوی تیم‌های منتخب، آموزش مهارت‌های ورزشی هدفمند، و استفاده از فضاهای ورزشی متنوع، بخشی جدایی‌ناپذیر از زندگی مدرسه‌ای ماست. پسران این سن، با رقابت رشد می‌کنند.
🔹 پایش پیشرفت و پشتیبانی فردی:
هر دانش‌آموز، پرونده‌ای از ارزیابی‌های علمی، تربیتی، مشاوره‌ای و مهارتی دارد که با تحلیل دقیق و گفت‌وگو با خودش و خانواده‌اش، برای آینده‌اش برنامه‌ریزی می‌کنیم.
🔹 فرهنگ‌سازی، معنویت و افتخار به هویت ایرانی-اسلامی:
ما با برگزاری برنامه‌های تربیتی، مذهبی، گفتگوهای آزاد، مراسم پرشور ملی و مذهبی، و برنامه‌هایی چون «گفتمان جوان مؤمن انقلابی»، دانش‌آموزان را به افتخار به هویت خود، پایبندی به ایمان، و نقش‌آفرینی در جامعه دعوت می‌کنیم.
از پیش دبستان تا دبیرستان
معرفی دبستان دخترانه میرداماد
دبستان دخترانه میرداماد، خانه‌ای‌ست برای شکوفایی لبخندها، رؤیاها و استعدادهای دختران کوچک اما بلندپرواز.
در این مدرسه، آموزش با عشق آمیخته است، تربیت با احترام همراه است، و رشد، هدفی‌ست که در سایه‌ی آرامش، امنیت و خلاقیت، به بار می‌نشیند.
ما باور داریم که سال‌های ابتدایی، ریشه‌های شخصیت آینده را شکل می‌دهند؛
پس تلاش کرده‌ایم فضای مدرسه، فضایی باشد سرشار از اعتماد، زیبایی، نظم و صمیمیت؛ جایی که دختر بچه‌ها بتوانند خودشان را کشف کنند، بدرخشند و آرام‌آرام برای آینده‌ای بزرگ آماده شوند.
اینجا، جایی‌ست برای پرورش دخترانی اهل فکر، اهل مهر، اهل رشد و اهل پرواز…
📚 ویژگی‌های آموزشی و تربیتی دبستان دخترانه میرداماد:
🔹 آموزش مفهومی با رویکرد خلاقانه و کودک‌محور:
در این مدرسه، آموزش تنها حفظ مطالب درسی نیست؛ بلکه فرصتی‌ست برای کشف معنا، درک عمیق مفاهیم، و پیوند دادن دانسته‌ها با زندگی واقعی.
از بازی‌های هدفمند، نمایش، قصه‌گویی، کارگاه‌های هنری و پروژه‌های خلاق، به‌عنوان ابزار آموزش بهره می‌بریم.
🔹 معلمان مهربان، حرفه‌ای و تربیت‌محور:
کادر آموزشی ما نه‌تنها توانمند در دانش، بلکه آگاه به دنیای لطیف دخترانه هستند. آن‌ها صبورانه همراه کودکان‌اند، با زبان عشق و احترام آموزش می‌دهند و هر کودک را با نگاه خاص خودش می‌فهمند.
🔹 تربیت دینی و معنوی با زبان لطیف دخترانه:
خداباوری، عشق به اهل‌بیت، مهربانی، حیا و سبک زندگی اسلامی، از مفاهیم مهمی‌ست که با زبان قصه، هنر، نمایش و تجربه در زندگی روزمره به دانش‌آموزان منتقل می‌شود.
برنامه‌هایی چون «قصه ناتمام خدا»، «دختران نماز»، «دفتر مهربانی»، فضای مدرسه را به خانه‌ای ایمانی تبدیل کرده‌اند.
🔹 فضای آموزشی امن، زیبا و الهام‌بخش:
طراحی رنگ‌ها، دکوراسیون کلاس‌ها، حیاط، و حتی لباس فرم، همگی با هدف القای آرامش، شادابی و حس دخترانه انتخاب شده‌اند.
دختران ما باید احساس کنند مدرسه‌شان را دوست دارند و در آن آرامش دارند.
🔹 برنامه‌های فرهنگی و پرورشی فعال و متنوع:
مراسم‌های مناسبتی، جشنواره‌ها، نمایشگاه‌ها، بازارچه‌ها، و مسابقات بین‌کلاسی، بخشی از فضای پویا و فرهنگی مدرسه است که باعث رشد اجتماعی، هنری و دینی دانش‌آموزان می‌شود.
🔹 توجه به مهارت‌های زندگی و عاطفی از سنین پایین:
دانش‌آموزان از سال‌های نخست، مهارت‌هایی چون گفت‌وگو، کنترل خشم، دوستی سالم، مسئولیت‌پذیری، و اعتمادبه‌نفس را به شکل کاربردی یاد می‌گیرند.
🔹 ارتباط صمیمی و حرفه‌ای با خانواده‌ها:
ما خانواده را همکار و هم‌مسیر خود می‌دانیم. با برگزاری جلسات مشاوره، کارگاه‌های والدگری، ارتباط شفاف و گزارش‌های منظم، خانواده در جریان تربیت فرزندش قرار می‌گیرد و آرامش بیشتری در مسیر همراهی خواهد داشت.
🎓 دبیرستان دخترانه میرداماد | دوره اول
در این مقطع، ما همراه دخترانی هستیم که از کودکی فاصله گرفته‌اند و در آستانه نوجوانی ایستاده‌اند؛ دورانی که سرشار از کشف، احساس و پرسش است.
دبیرستان دخترانه دوره اول میرداماد، با محیطی پرنشاط و در عین حال امن و آرام، تلاش می‌کند بستری مناسب برای رشد فکری، شخصیتی، اعتقادی و تحصیلی دختران فراهم کند. در این مدرسه، آموزش تنها محدود به کتاب و آزمون نیست؛ بلکه گفت‌وگو، تجربه، تربیت و خلاقیت در هم تنیده شده‌اند تا از هر دانش‌آموز، انسانی شایسته، اندیشمند و خداجو بسازند.
ویژگی‌های برجسته:
معلمان متخصص و مربیان همراه و دغدغه‌مند
فضای تربیتی با محوریت “هویت دینی و ایرانی”
برنامه‌های مهارتی برای مدیریت احساسات، تصمیم‌گیری و رشد فردی
ارتباط مستمر و صمیمی با خانواده‌ها
برنامه‌های فرهنگی، هنری، علمی و قرآنی متنوع
طراحی محیط آموزشی مطابق با روحیه دختران نوجوان
توجه به «تربیت دل» در کنار «یادگیری ذهن»
در دبیرستان میرداماد، دختران ما یاد می‌گیرند که در مسیر رشد، تنها نیستند؛ مدرسه، خانه دوم آن‌هاست و ما، همراهان دل‌سوزشان.
🎓 دبیرستان دخترانه میرداماد | دوره دوم
در سال‌های مهم و سرنوشت‌ساز نوجوانی، مدرسه دیگر فقط محل آموزش نیست؛ بلکه خانه‌ای دوم است برای انتخاب، خودشناسی، باور، و حرکت به‌سوی آینده.
دبیرستان دخترانه میرداماد – دوره دوم با نگاه عمیق به نیازهای فکری، روحی، اجتماعی و تحصیلی دختران نوجوان، محیطی پویا، الهام‌بخش و ارزش‌محور فراهم کرده تا دانش‌آموزان نه‌تنها برای موفقیت در آزمون‌ها، بلکه برای زندگی آماده شوند.
در این مدرسه، ما به دختران‌مان می‌آموزیم:
چگونه در جهان پرچالش امروز، با هویت دینی، اخلاقی و فرهنگی خود بدرخشند
چگونه از استعدادها و توانایی‌های خود آگاه شوند و آن را به فعلیت برسانند
چگونه با اعتماد به نفس، مسئولیت‌پذیری و عزت‌نفس، انتخاب کنند و تصمیم بگیرند
ویژگی‌های شاخص مدرسه:
کادر آموزشی حرفه‌ای، متعهد و مشاوران تخصصی
برنامه‌ریزی آموزشی برای آمادگی کنکور و انتخاب رشته آگاهانه
فضای تربیتی و فرهنگی بر پایه اصول اسلامی و ایرانی
کارگاه‌های رشد شخصیت، تفکر نقاد و سبک زندگی اسلامی
محیطی ایمن و صمیمی با تاکید بر حفظ کرامت دختران نوجوان
برنامه‌های علمی، فرهنگی، هنری و اردویی متنوع
ارتباط مستمر با خانواده‌ها در مسیر هدایت تحصیلی و تربیتی
در دبیرستان میرداماد، باور داریم که دختر امروز، بانوی مؤثر فرداست؛ پس باید برای پرورش این آینده‌سازان، هوشمندانه و مهربانانه گام برداشت.
